SONHO DE CRIANÇA

UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONSTRUÍDA DENTRO DA PROFISSÃO

SEGUNDO ANTÔNIO NÓVOA, O PARADIGMA DO PROFESSOR REFLEXIVO, OU SEJA,  DO PROFESSOR QUE REFLETE SOBRE A SUA PRÁTICA, QUE PENSA, QUE ELABORA EM CIMA DESSA PRÁTICA, É O PARADIGMA HOIJE EM DIA DOMINANTE NA ÁREA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.EDENTIFICAR ESSAS PRÁTICAS DE REFLEXÕES, QUE SEMPRE EXISTIRAM NA PROFISSÃO DOCENTE, É IMPOSSÍVEM ALGUÉM IMAGINAR UMA PROFISSÃO DOCENTE EM QUE ESSAS PRÁTICAS REFLEXIVAS NÃO EXISTISSEM, TENTAR IDENTIFICÁ-LAS E CONSTRUIR AS CONDIÇÕES PARA QUE ELAS POSSAM SE DESENVOLVER.

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Tecnologias Trazem o Mundo Para Escola

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Conforme o comentário da Profª Bete de Almeida no texto *Tecnologias Trazem o Mundo Para a Escola* Concordo plenamente quando ela ressalta sobre a preocupação de capacitar os professores e que esta seja contínua. Haja vista que o avanço da tecnologia também é contínuo. Daí a necessidade permanente da capacitação promovendo habilidades, rompendo isolamentos e falta de conhecimento assim como revisar conceitos dos próprios educadores em relação à tecnologia até mesmo daqueles mais tradicionais.

AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO SEGUNDO LADISLAU

Atualmente a humanidade vem avançando em tecnologia revolucionária que segundo o professor Ladislau as escolas não estão acompanhando estes avanços , pois não consegue articular o conhecimento que seu educando trás do mundo para dentro da sala de aula. Para o educador a escola tem que disponibilizar acesso na interação, trabalho/educação. Garantindo assim uma melhor organização no processo de aprendizagem.